Reciclado de baterías de teléfonos móviles con Movistar
 |
 |
| escrito por Administrator | |
| Movistar, la empresa de telefonía móvil de Telefónica, ha desarrollado con la Fundación Vida Silvestre Argentina una iniciativa de reciclado de baterías para todos los usuarios de teléfonos celulares.
Cualquier persona (sea cliente o no de esa empresa) puede entregar su batería usada para que sea reciclada. De ese modo, se evita que las baterías se mezclen con la basura común y, más tarde, terminen contaminando el suelo y el agua. El Programa comprende la recepción y posterior recolección de baterías en desuso para luego proceder a su reciclado en una planta modelo argentina (IDM, localizada en San Lorenzo, prov. de Santa Fe). Allí, las baterías son desarmadas y enviadas a un horno donde se separan sus componentes por destilación. Mediante este proceso no sólo se evita que algunos de sus elementos se vuelvan en contra del medio ambiente sino que, además, se logra un aprovechamiento -en este caso de metales- que impide el consumo de los recursos naturales en mayor medida de lo necesario. Vida Silvestre visitó esta planta. Si quiere ver algunas fotos, haga click acá. Las baterías de los teléfonos móviles tienen una vida útil de uno a tres años. Pueden ser contaminantes si no se es cuidadoso con su destino final. Los metales que contienen (cadmio y níquel, entre otros) son reciclados en forma de lingotes, y se vuelven a usar en diversas industrias. Desde que fue lanzado en diciembre de 1999, el Primer Programa de Reciclado de Baterías, ejecutado por Movistar, apoyado por la Fundación Vida Silvestre Argentina y auspiciado por el Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires, ya ha permitido reciclar más de 400.000 baterías! Es un resultado concreto, logrado voluntariamente por una empresa y el público. Y sin una norma legal que obligue a los usuarios a reciclar sus baterías… Averiguá en qué lugares de tu ciudad podés dejar tu batería usada: ¡Más de 1.200.000 baterías recicladas! Movistar informó que, a poco más de dos años del lanzamiento de su programa de Recolección y Reciclaje de Baterías, ya se han reciclado más de 1.200.000 baterías que fueron recolectadas a través de los Centros de Experiencia de Clientes de la compañía, ubicados en Capital Federal e interior del país. Las baterías utilizadas en los teléfonos móviles por lo general tienen una vida útil de entre uno y tres años, y pueden ser contaminantes si no se es cuidadoso con su destino final. De allí la importancia de encarar esta campaña que posibilite el reciclaje y recuperación de sus minerales, cadmio y níquel, entre otros. La campaña diseñada incluye la colocación de contenedores especiales donde cualquier cliente de telefonía celular podrá depositar su batería. La Fundación Vida Silvestre ha respaldado esta iniciativa, por considerar que darles a estos elementos un tratamiento adecuado que posibilite su reciclaje, colabora con la conservación de la naturaleza y el cuidado del medio ambiente. Es importante destacar que Movistar no obtiene ningún beneficio económico de todo este proceso. Por el contrario, hasta el momento la empresa ha invertido más de un millón y medio de pesos en el diseño del programa, el armado del proceso de recolección y el desarrollo de las campañas de difusión. El año pasado, la empresa firmó acuerdos con Nokia y Ericsson, quienes se sumaron al Programa de Recolección y Reciclado de Baterías. El convenio firmado compromete a las compañías proveedoras a realizar un aporte económico que contribuya con el proceso de recolección y reciclado de baterías. Es importante destacar que este es el primer acuerdo de este tipo que firman compañías vinculadas con la cadena de comercialización de los teléfonos celulares y que éstas no obtendrán ningún beneficio económico por la iniciativa. Breve descripción del proceso Las baterías agotadas son depositadas por los usuarios de telefonía móvil en los contenedores colocados en los Centros de Experiencia de Clientes para tal fin. Estos contenedores son buzones metálicos que cuentan con un orificio en el frente para introducir los sobres con las baterías. Luego las baterías son transportadas para su posterior reciclado. Estos vehículos cuentan con las características técnicas exigidas por la Secretaría de Medio Ambiente. La batería que se descarta no vuelve a ser utilizada como batería, sólo se reciclan sus componentes. El reciclado comienza con el desarmado de la batería. Toda la parte plástica se condensa en vapor y luego se vitrifica y lo que se obtiene luego puede ser reutilizado, por ejemplo, en asfalto. Las partes metálicas —niquel y cadmio— a través de un horno de fusión se recuperan y se obtiene lingotes de cadmio y de niquel ferroso —porque tiene partes de hierro— y eso se utiliza luego en las industrias, como por ejemplo la automotriz. Más Info… Fuente: Movistar (Argentina) |
| < Anterior | Siguiente > |
|---|
 |
 |
 |
SISTEMAS DE SEGURIDAD Las 24hs.SEGUREDGAR ALARMAS
SEGUREDGAR ALARMAS *VENTA, INSTALACIÓN, DISEÑO, Y PRESUPUESTOS A SU MEDIDA CONTÁCTENOS YA… DEJE SU INQUIETUD Y OBTENGA UNA RESPUESTA CONFORME A SUS NECESIDADES> seguredgar@hotmail.com T.E.03777. 430604 Luis Agote 755 Goya Ctes. www.portalindustrial.com/verservicios.asp?id=351&SID=
- PASAMOS PRESUPUESTO SIN CARGO, SUGERIMOS EL SISTEMA IDEAL
- Excelencia y experiencia al servicio de sistemas de seguridad
- Trabajos con garantia y responsabilidad
- Monitoreamos su sistema al menor costo de plaza
- Realizamos servicio Tecnico de todas las marcas y al menor costo.
 |
Más de 300.000 alarmas instaladas en todo el país hablan de lo necesario que se vuelve contar con un sistema de alarma para proteger a su propiedad. Para nosotros es un halago contribuir en la calidad de vida de nuestros usuarios. Ahora experimente Usted la protección que brindan nuestros sistemas. | |
Conozca todo acerca de nuestros sistemas de alarmas autónomas para la protección de su hogar, comercio o empresa. |
 |
||
| RESIDENCIAS I Navegando por aquí podrá encontrar toda la información y nuestro asesoramiento acerca de cómo proteger mejor su propiedad. |
Imágenes y páginas relacionadas con tecnología
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | Siguiente |
Iniciaron el programa provincial de Ciencia y Tecnología escolar
| Educacion | 04-04-2008 19:17:00 |   Tama�o de texto |  Imprimir |
Iniciaron el programa provincial de Ciencia y Tecnología escolar La Comisión Provincial de Actividades Científicas y Tecnológicas (COPRACyT) dependiente del Ministerio de Cultura y Educación y del Consejo General de Educación, dio inicio al programa provincial de actividades en Ciencia y Tecnología 2008 destinado a estudiantes y docentes de las Instituciones Educativas de nuestra provincia.
|
El Financiero en línea
Promoverán Microsoft y Telefónica la tecnología en educación
Negocios – Viernes 4 de abril (12:20 hrs.)
 |
- Ambas empresas firman un acuerdo en el marco de la celebración de la Asamblea anual del BID
- El plan permitirá ampliar una red de capacitación en línea
El Financiero en línea
Miami, 4 de abril.- Las empresas Microsoft y Telefónica firmaron hoy un acuerdo para promover el desarrollo y mejora de la educación, a través de tecnología de información y comunicaciones (ICT) para profesores y estudiantes en América Latina.
El convenio fue firmado en Miami por Bill Gates, presidente de Microsoft, y César Alierta, titular de Telefónica y de la Fundación Telefónica, en el marco de la celebración de la Asamblea anual del Banco Interamericano de Desarrollo (BID).
El acuerdo permitirá ampliar una red de capacitación en línea, llamada Profesores Innovadores, para proveer contenido, servicios y planes de estudios en línea para docentes innovadores en América Latina.
El programa ayudará a los educadores a aprender, a desarrollarse profesionalmente y a intercambiar conocimientos con sus compañeros.
La red ya está operando en España, México y Colombia, con el objetivo de expandir ofertas hacia otros países de América Latina, incluyendo Argentina, Brasil, Chile y Perú.
Profesores Innovadores se ofrece a través del programa EducaRed de Fundación Telefónica, en conexión con planes y recursos de Microsoft, que incluye la iniciativa Alianza por la educación, que perfecciona el proceso educativo por medio de soluciones de tecnología que promueven la enseñanza y el aprendizaje innovador.
“Con alianzas como la que anunciamos hoy con la Fundación Telefónica, podemos utilizar el poder de la tecnología para ofrecer excelentes materiales educativos a los estudiantes y profesores a través de América Latina de una manera que tendrá un impacto significativo en la educación de toda la región”, señaló Bill Gates.
César Alierta dijo, por su parte, que los negocios de Telefónica “están directamente relacionados con el desarrollo social y económico de las comunidades” en las que sirven en todo el mundo.
“Por esta razón fue completamente natural para Microsoft y Telefónica comenzar a trabajar juntas en España en 2004 como motores de innovación en el sistema educativo en español”, agregó. (Con información de EFE/MCH)
USO DE LAS NUEVAS TECNOLOGIAS”RECOMENDACIONES”
Influencia de las nuevas tecnologías en las vidas de los y las menores
generar pdf
imprimir viernes, 13 de abril de 2007
El ordenador, el televisor, la consola, el móvil…, las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) se han convertido en algo habitual en el día a día de las personas, y los menores conviven con ellas desde que nacen, por lo que pronto se convierten en algo natural en sus vidas y pueden aportar elementos positivos en su desarrollo: acceso a la información, incentivar la comunicación, la colaboración y ampliar formas de diversión.
Debido a la influencia que estos avances ejercen en los menores, la familia no queda ajena a estas transformaciones y a muchos progenitores les provoca una sensación de vértigo, desconocimiento, impotencia e incertidumbre en su vida cotidiana.
Regular y conocer el uso de las TIC es una experiencia a la que se enfrentan los miembros de las familias, que repercute en las relaciones familiares y en el papel que cada uno desempeña en las mismas.
El hogar y la escuela se configuran como los espacios preferentes para la adquisición de pautas y criterios sobre el uso de las TIC. Por eso, los padres y madres deben enseñar a sus hijos e hijas a aprovechar las posibilidades de estos sistemas y hacer un buen uso de los mismos.
Internet en un solo clic
Una de las fuentes que más dudas genera a las familias es el ordenador debido a que los niños y niñas se acercan a la pantalla a edades cada vez más tempranas, y lo hacen por lo general para jugar, navegar y chatear con sus amistades. Internet se ha convertido en una increíble herramienta de información y comunicación, pero también puede llegar a ser un recurso comprometido si los menores acceden a la red sin una supervisión y un asesoramiento adecuados.
Colocar el ordenador en un lugar de uso común de la casa, crear una página de inicio con enlaces a sitios de confianza e interesantes para los niños y niñas, crear listas de favoritos con el mismo propósito, informarse y advertir sobre cómo proteger los datos personales y sobre el peligro del correo no deseado (spam) o los virus, son algunos de los consejos que padres y madres deberían tener en cuenta para afrontar este problema.
Para garantizar un uso seguro de Internet debemos evitar que los niños y niñas accedan a contenidos inapropiados y que contacten con extraños, ya que estos son los principales problemas a los que se exponen en la red. Es necesario crear una red segura, con contenidos específicos y puertas para cerrar el acceso a los contenidos inadecuados. Pero, como estos programas pueden fallar, los expertos recomiendan a los padres y madres educar e informar a sus hijos e hijas acerca de su correcta utilización. Para ello es necesario que las familias comprendan que la red puede entrañar los mismos peligros que la calle, y por eso no deben dejar a los menores navegando solos.
Las familias también pueden acceder a cursos de formación específica que ofrecen los Telecentros, las AMPAS o los ayuntamientos, lo que les ayudará a sentirse más seguras en el uso de estas nuevas tecnologías.
La televisión
Las familias deben procurar que el televisor sea sólo un entretenimiento más de los muchos que están al alcance de los niños y niñas. Por eso es muy importante que los padres y madres pongan cuidado y no tengan encendido el televisor durante todo el día, ya que en ocasiones se convierte en la única compañía de los menores y puede llegar a limitar la comunicación entre los miembros de la familia.
Al no requerir esfuerzo físico ni intelectual, el televisor se ha convertido en una de las formas de entretenimiento más habitual entre los niños y niñas. La rutina de ver la tele es una de las fuentes de conflicto más comunes entre padres e hijos. Es difícil llegar a un acuerdo sobre el número de horas que los menores pueden estar viendo sus programas favoritos o qué tipo de espacios pueden ver o no.
Lo primero que los padres y las madres deben saber es que la lucha por las audiencias está ganando terreno y las cadenas han relegado a un segundo plano los programas informativos y educativos, una tendencia que puede tener efectos muy negativos en los menores. Pero no es necesario prohibir a los hijos e hijas ver la televisión, sino que hay que seleccionar muy bien la programación más adecuada para los menores y enseñarles a tener una actitud crítica frente a los contenidos de los programas. Una fórmula cómoda y útil que pueden seguir los padres es grabar los espacios que sí merecen la pena que vean los más pequeños para poder reproducirlos en los momentos en los que la programación no ofrece nada conveniente.
Los videojuegos
Los videojuegos también han entrado a formar parte de la vida de los más pequeños en diferentes formatos, dinámicas y temáticas. Aunque las escenas de los videojuegos no sean reales, los niños y niñas pueden verse influenciados por ellas, y por eso los adultos deben escoger muy bien qué tipo de juegos son los más adecuados teniendo en cuenta la edad y el contenido de los mismos. Muchos sitios web ofrecen reseñas editoriales de los videojuegos que sirven para orientar a las familias sobre este tema, también en las carátulas de los videojuegos debe haber indicaciones claras sobre la edad recomendada.
Es conveniente seleccionar juegos que favorezcan la participación, la interacción de varias personas y que refuercen valores positivos y la adquisición de destrezas.
Tampoco es conveniente que los padres tengan miedo a unirse al juego. Al contrario, con esta práctica evitarán que el menor se aísle en su mundo. Y todo ello sin olvidar regular el tiempo que los más pequeños dedican a este tipo de entretenimiento.
Los móviles
La telefonía móvil ha cambiado nuestra forma de relacionarnos. Las y los jóvenes no son ajenos a este hecho y son usuarios muy activos y adelantados de esta tecnología que permite la comunicación en tiempo real con lo que esto supone de influencia sobre las relaciones.
Su uso indiscriminado ha llegado hasta tal extremo que muchos colegios han optado por prohibir a los alumnos y alumnas llevar el móvil a las clases. Además, en algunos casos, se han llegado a producir casos de dependencia. Un aspecto que influye de manera negativa en la visión de la familia sobre el uso del móvil, es creer que la ortografía utilizada en los mensajes SMS podría aumentar el número de faltas ortográficas si esa forma de expresión se lleva a otros contextos, lo cual no es necesariamente cierto.
Muchas familias optan por regalar un teléfono móvil a los niños y niñas para tenerlos controlados cuando están fuera de casa. En estos casos, lo mejor es que se opte por un contrato de prepago para que los padres puedan controlar el gasto que hacen sus hijos e hijas y regular de forma negociada el uso del aparato. Ahora bien, conviene retrasar lo más posible la adquisición del primer móvil y una vez decididos a comprarlo, seleccionar el modelo más adecuado en función del uso que se le va dar.
Ventajas, oportunidades y posibles riesgos de las TIC
Las TIC otorgan múltiples oportunidades y beneficios: favorecen las relaciones sociales, el aprendizaje cooperativo, el desarrollo de nuevas habilidades, nuevas formas de construcción del conocimiento y el desarrollo de las capacidades de creatividad, comunicación y razonamiento. Esto debemos tenerlo muy en cuenta.
En el ámbito familiar, al reconocer la ventaja tecnológica que tiene la juventud, sobre los adultos, se abre un nuevo espacio de participación en la familia. Así las TIC, lejos de convertirse en un elemento de aislamiento, bien utilizadas podrían ser un canal de comunicación entre los miembros del hogar y no un motivo de disputa.
Ante esta postura favorable del uso de las TIC por las y los jóvenes, existe una postura de cautela, la cual indica los posibles problemas que puede causar el uso inadecuado de las mismas. Mencionamos algunos aspectos que pueden tener efectos negativos: adicción, aislamiento, contenidos inadecuados y/o violentos.
Uno de los principales motivos de preocupación, tanto para los educadores como para la familia, es la posibilidad de que aparezcan comportamientos adictivos que pueden perjudicar su desarrollo personal y social. Los medios de comunicación son los primeros en enfatizar estos casos que, aunque existen, no se pueden generalizar. En esos casos se necesita ayuda especializada.
Consejos:
- Los adultos deben enseñar a los menores a aprovechar las posibilidades y beneficios que ofrecen las nuevas tecnologías haciendo un buen uso de ellas.
- Acordar un código familiar de uso de las TIC
- Las familias deben participar con sus hijos e hijas en todas las actividades que se generan a partir de estos medios.
- Seleccionar los contenidos más adecuados y limitar el tiempo que los más pequeños dedican a esta forma de ocio.
- Formar un espíritu crítico ante los contenidos presentados por estos medios.
- Las familias deben procurar formarse en el uso de las TICs.
- Participar de forma activa y crítica, junto a sus hijos e hijas, en las actividades derivadas del uso de estas nuevas tecnologías mostrando una actitud de respeto y diálogo.
- Conviene mantener un estrecho contacto con el profesorado para abordar de forma colaborativa la utilización que sus hijos hacen de las tecnologías de la información y la comunicación.
Enlaces interesantes:
Internet y Familia
http://internetyfamilia.asturiastelecentros.com/
Es un proyecto destinado a padres y madres, niñ@s y educadores, con el objetivo de fomentar el uso seguro de Internet por parte de los menores.
Programa Chaval
http://chaval.red.es/
Chaval es una iniciativa puesta en marcha por Red.es, entidad pública empresarial dependiente del Ministerio de Industria, Turismo y Comercio. De acuerdo con su compromiso de fomentar el uso adecuado de la tecnología y la confianza en Internet, el portal quiere dar respuesta a la necesidad de encontrar en la red contenidos fiables y de calidad adaptados a los niños.
Portal del menor
http://www.portaldelmenor.es/
El Portal del Menor es un portal web dedicado a los menores. Su objetivo es ofrecer una navegación segura y de calidad tanto a través del portal como de los enlaces incluidos en éste.
Protégeles.com
http://www.protegeles.com/
Protégeles es una asociación sin ánimo de lucro que surge como organización en el año 2002, que entre otras cosas ofrece una línea de denuncia.
¡Hola, mundo!
Welcome to WordPress.com. This is your first post. Edit or delete it and start blogging!
-
Flickr Photos
![UT 3, 4 & The Milky Way [video]](http://static.flickr.com/2633/4135738280_d16c9dd389_t.jpg "UT 3, 4 & The Milky Way [video]")
More Photos
-
Archivos
- Septiembre de 2008 (1)
- Mayo de 2008 (8)
- Abril de 2008 (8)
-
Categorías
-
RSS
Subscripciones RSS
RSS de los Comentarios
